| Dersin Adı | Yer Hizmetleri için Havacılık İngilizcesi I |
| Kodu | Yarıyıl | Teori (saat/hafta) | Uygulama/Lab (saat/hafta) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ING 230 | Güz | 3 | 0 | 3 | 2 |
| Ön-Koşul(lar) | Yok | |||||
| Dersin Dili | İngilizce | |||||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||||
| Dersin Düzeyi | Ön Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | ||||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı yer hizmetleri personelinin havaalanlarının operasyonel sistemlerindeki sorumluluklarını gerçekleştirebilmeleri için gerekli İngilizce iletişim yeteneklerini geliştirmektir. |
| Öğrenme Çıktıları | Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Bu ders sabit durum, radyo iletişimi, rutin olmayan durumlar, uçuş öncesi check-in, local şartlar, gecikmeler ve problemler, havaalanı işaretleri ve hava tarafı araçları, taxi ve hold durumları ve meteorolojik durumlar, kalkış, karşılaşılan trafik, uyarılar ve tehlikeler ile ilgili İngilizce kelime bilgisi ve dilbilgisi yapılarına odaklanmaktadır. |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları | |
|
| Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Derse giriş ve Ders Gereklilikleri Dil Bilgisi (Simple Present Tense, Present Continious Tense) | Çalışma Kağıtları |
| 2 | Dil Bilgisi (Past Tense, Present Perfect Tense) | Çalışma Kağıtları |
| 3 | Dil Bilgisi (There is /are / was / were, Would, May, Might) | Çalışma Kağıtları |
| 4 | Hava İletişimine Giriş - Dil Bilgisi (Would Like) | Power Point Sunumları ve Çalışma Kağıtları |
| 5 | Hava İletişimine Giriş | Power Point Sunumları ve Çalışma Kağıtları |
| 6 | Hava İletişimine Giriş - Dil Bilgisi | Power Point Sunumları ve Çalışma Kağıtları |
| 7 | Uçuş Öncesi | Power Point Sunumları ve Çalışma Kağıtları |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Uçuş Öncesi | Power Point Sunumları ve Çalışma Kağıtları |
| 10 | Uçuş Öncesi - Yer Hareketleri | Power Point Sunumları ve Çalışma Kağıtları |
| 11 | Yer Hareketleri | Power Point Sunumları ve Çalışma Kağıtları |
| 12 | Yer Hareketleri | Power Point Sunumları ve Çalışma Kağıtları |
| 13 | Yer Hareketleri - Kalkış, Tırmanma ve Seyir | Power Point Sunumları ve Çalışma Kağıtları |
| 14 | Kalkış, Tırmanma ve Seyir | Power Point Sunumları ve Çalışma Kağıtları |
| 15 | Kalkış, Tırmanma ve Seyir - Dersin gözden geçirilmesi | |
| 16 | Final Sınavı |
| Ders Kitabı | |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Ellis, Sue and Lewis Lansford. English for Cabin Crew. Oxford: Oxford University Press, 2014. ISBN: 9780194579582. Emery, Henry and andy Roberts. Aviation English. London: Macmillan Education, 2008. Evans, Virginia, et al. Civil Aviation. Newbury: Express Publishing UK Lt, 2013. |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | 1 | 10 |
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev | 1 | 10 |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 3 | 60 |
| Yarıyıl Sonu Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 1 | 40 |
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) | 16 | ||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 1 | 14 |
| Arazi Çalışması | |||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | |||
| Portfolyo | |||
| Ödev | 1 | 10 | |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | |||
| Proje | |||
| Seminer/Çalıştay | |||
| Sözlü Sınav | |||
| Ara Sınavlar | 1 | 8 | |
| Final Sınavı | 1 | 10 | |
| Toplam | 90 |
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Havacılıkta yer hizmetleri alanına temel oluşturan kuram, kavram, yöntem ve araçlar hakkında bilgi sahibi olmak | |||||
| 2 | Yer hizmetleri, departmanları ve ekipmanları hakkında bilgi sahibi olmak, ramp emniyeti ve apron kurallarını uygulayabilmek | X | ||||
| 3 | Havacılık ve meteoroloji arasındaki ilişki ve raporlamalar hakkında bilgi sahibi olmak | |||||
| 4 | Havacılık emniyetine ilişkin temel kavramlar ve insan performansını etkileyen faktörler konusunda bilgi sahibi olmak | |||||
| 5 | Uluslararası havacılık kuruluşları, otoritelerin düzenlemeleri, yolcu ve seyahat hakkındaki kavramlar hakkında bilgi sahibi olmak | |||||
| 6 | Tehlikeli maddeler, kargo, paketleme, etiketleme ve yükleme kurallarını uygulayabilmek | |||||
| 7 | Biletleme paket programları konusunda bilgi sahibi olmak | |||||
| 8 | Günlük operasyonel faaliyetlerde sorunlara karşı pratik çözümler üretebilmek ve doğru karar verme becerisine sahip olmak | |||||
| 9 | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurabilmek, bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk almak, eleştiriye açık, yapıcı ve özgüven sahibi olmak, etkin ve verimli çalışmak | |||||
| 10 | Bir yabancı dili kullanarak havacılıkta yer hizmetleri alanı ile ilgili bilgileri izlemek ve meslektaşları ile iletişim kurmak | X | ||||
| 11 | Havacılıkta yer hizmetleri alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak | |||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
